Uma das principais métricas utilizadas para medir o grau inovativo tecnológico de um país se refere, além de outros ativos de propriedade intelectual, ao número de depósito patentário. É neste contexto que este artigo propõe evidenciar a relevância das ações do CNPQ e da CAPES, enquanto instituições federais com competência de coordenar e fomentar os Programas de Pós-Graduação do Brasil, para a garantia, mesmo que em posição pouco satisfatória, do país no ranking de inovação mundial, através dos números totais de patentes protegidos por Institutos de Ensino Superior.